教室照明检测

中科检测具备教室照明检测资质,可针对教室课桌面照度、黑板面照度、照明功率密度、统一眩光值、教室灯具和黑板灯具的波形频率等,进行一系列的教室灯光检测工作。
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教室照明 检测背景

良好的照明光环境对学生和教师的学习和教学效果有重要影响。适宜的照明能够提供足够的光线,使学生和教师能够清晰地看到教材、黑板和其他学习资料,有助于提高学习效率和注意力集中度。

不合适的照明光环境可能导致眼睛疲劳、视觉不适和头痛等问题。过强或过弱的光线、闪烁的光源、反射和阴影等都可能对视觉健康产生负面影响。通过照明光环境检测,可以确保提供舒适、稳定和适宜的光线,保护学生和教师的视觉健康。

广东省教育厅、广东省卫生健康委员会颁发相关文件,确保教室照明设备达标,需对教室进行照明改造,改造后的教室照明检测,以符合照明需求。

教室照明 检测要求

教室改造前(摸底):
课桌面和黑板的照度及均匀度、灯桌间距、灯具长轴是否垂直黑板、是否安装有控制调光系统的灯具、 显色指数、色温、功率密度。
教室改造后(验收):
课桌面和黑板的照度及均匀度、统一眩光值、显色指数、特殊显色指数、色温、功率密度、闪烁、蓝光危害等级。

教室照明 检测标准

中小学校普通教室照明检测标准为:
《GB/T 18205-2012 学校卫生综合评价》
《GB 7793-2010 中小学校教室采光和照明卫生标准》
《GB 50099-2011 中小学校设计规范》
《JGJ 3102013 教育建筑电气设计规范》
《GB/T 36876-2018 中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》
《GB 50034-2013 建筑照明设计标准》
广东省地方标准《DB44/T 2335-2021 中小学校教室照明技术规范》
学生宿舍、图书馆(阅览室)功能教室照明检测标准为:
《GB 50099-2011 中小学校设计规范》
《GB 50034-2013 建筑照明设计标准》

教室照明 检测项目

样板间与改造后教室照明检测项目一致,主要包含以下指标:

检测指标具体内容
课桌面照度维持平均照度
照度均匀度
黑板面照度维持平均照度
照度均匀度
功率密度现场教室灯具实测总输入功率与教室面积之比
统一眩光值教室现场统一眩光值
相关色温课桌面相关色温
显色指数课桌面一般显色指数、LED灯具特殊显色指数(R)
教室灯具高度教室灯具下沿距课桌面垂直距离
黑板灯具高度和距离黑板灯具下沿距黑板上缘垂直距离,黑板灯具距黑板的水平距离
波动深度教室灯具和黑板灯具的波形频率、波动深度

教室照明 检测流程

教室照明检测流程如下:
教室现场检测→根据选定的教室等、黑板灯进行光学设计→根据设计图安装一间样板间→委托市级或省级及以上有资质第三方检测机构进行现场检测(如不合格进行整改)→合格→学校全部教室按样板间安装灯具→第三方检测机构抽样进行现场检测(如不合格进行整改)→合格→验收资料审查→验收小组现场验收→项目竣工

教室照明 服务优势

中科检测具备教室照明检测资质,欢迎咨询!
科学:资料准备齐全,材料内容科学
实力:政策了解充足,项目经验丰富
快捷:服务人员充足,办理流程熟练
放心:服务流程周全,客户满意度高

教室照明检测 报告用途

销售:出具检测报告,提成产品竞争力;

研发:缩短研发周期,降低研发成本;

质量:判定原料质量,减少生产风险;

诊断:找出问题根源,改善产品质量;

科研:定制完整方案,提供原始数据;

竞标:报告认可度高,提高竞标成功率;